漫畫–成為她–成为她
安靜下來讀點書
話說兩千四百多年前，周朝千瘡百孔，親王龍爭虎鬥，各級互爲攻伐，戰穿梭，萌苦不堪言。雲南大同近水樓臺物化了一位怪人，他姓王名詡，號玄微子。從小便靈活手不釋卷，博聞廣記。很早便把從古所傳的易學常識學了個遍。所謂天文數理化、連山收藏、農藥卜筮、存亡術數、用兵佈置、捭闔縱橫之術，概莫能外貫。稍長，因哀嘆民生多艱，爲此潛水衣荷鋤，歧異樹叢、煉丹採藥，遊覽世，隨緣爲百姓療，弭,痛苦；而且審察各個勢，明查暗訪時務。
一日，他遊歷到朝歌西部的雲夢山中。但見此間，山山嶺嶺富麗，蓬勃向上；清溪嘩嘩，翠柏蒼蒼。信步次，忽見山澗一處，有紫氣縈繞、瑞藹千條。遂停下步履，周密尋去，卻見那磚牆上，一顆精製的無根之草，發散出小圈子大明之耳聰目明。他暗地裡稱奇，心曲嘆道：“流年啊！想這仙家珍品，怎樣落在此處？今兒個被我相逢，也是緣天機啊！”乃摘下這株玄芝仙草，一口吞下。稍不巡，醒悟太陽穴中點，一股暖流，鬱郁蒼蒼薀薀，一望無際開來，瞬時，一股清氣，直灌天門，如雷電交加個別。平生所學知識，化成一團紫光，射入抽象內中，與世界萬物熔於一爐，渾飽滿，龍騰虎躍，似有似無，連發層層疊疊，復歸於啞然無聲裡頭。
渺無音信間，注視一白髮人，仙衣飄落，乘一團紫氣，緣於前方，開言道：“拜！恭喜！講師而今德成正果，濁世常識，你已無庸再學。我乃太銀星，今受上界之命，前來接儒榮登仙界。”
王詡吟詠俄頃，開言道：“想我當初，就算見舉世撩亂，生民繁難，於是乎才發下大願，奮發學道，儘管爲了相安無事，庶人能安靜，凡再無仗貧困。如今儘管如此道學中標，然而全世界未安，布衣仍高居水深火熱中央，不肖豈能魯莽，棄之而去？向日所學，所爲啥來？還望上仙回稟下界，申述愚意，以赦我對抗之罪。”
太白銀星言道：“師長憂民之心，穹蒼可鑑！崇拜之至！不肖希回，稟明郎中之志。我再贈先生一粒玄鐵珠，此乃取冥王星地核之玄鐵精鑄而成，學士其後定對症處。導師如卓有成效得着鄙人之處，縱然叮嚀，鄙人定當援手！故此別過！”
太銀星言訖，拱手抱拳，頃刻間變爲一團雲氣，彩蝶飛舞而去。
久而久之，王詡才緩過神來。這，在他心中，對明朝怎的一步一步實行他的安排，成議是晴到少雲獨一無二；再者對父母數千年之列步地、房源人物、實力消長、全國分合，滿眼，無論是細小，皆是纖維兀現，如在時下。
就此，就在雲夢山住了下，選了一處叫鬼谷的山谷，這裡有個水簾洞，當作他開拍收徒教課的地方。逐年地，平居裡那幅受罰教育工作者德的人、慕名出納員道學的人、尋機問藥的人，七零八落。一些人拜到學生門下，就住在那兒，與士朝夕相處，勤修道學。教職工亦然，對來求治之人，投藥診療，對來學習之人，對症下藥。對發胸懷大志之人，進而春風化雨，奮勉。人們將儒親親熱熱地稱之爲鬼谷名師。孫臏，龐涓則教化其領軍擺、籌策推理之術。蘇秦，張儀則講授其觀、捭闔縱橫之術。此四人，叫鬼谷食客四子。隨後都成了西周一時叱詫事機的人。受其教養的學生還有毛遂，徐福之類，名噪一時的不飲譽的更僕難數，她倆的業績或載於竹帛，或傳於民間，此間且按下不表。
時間轉瞬，瞬數十載病逝了。忽一日，教工將生清風和皓月叫到不遠處，開言道：“徒兒啊！你們兩人隨我學也有十桑榆暮景了，爲師也明亮你們的法旨，你們倆秉性純善，不打算凡雲蒸霞蔚，爲師的理學，爾等也學好袞袞了，你們不肯接觸我，是揪心我，想護理我的生活，爲師領情。只是，你們須要要到塵間去，多加鍛鍊，才一本萬利爾等道業的加上。你看你們幾位師哥，今天已是身居青雲，成事。爾等總力所不及輒呆在我潭邊吧？再就是，你們幾位師哥雖可以使該國居於剎那的停勻當道，天地暴亂也具減慢，雖然，爲師還是揪人心肺大千世界的老百姓們，出於總是狼煙，天下照舊多有糧荒磨難、冤魂餓殍。爲師轉機你們出山去，用爾等長生所學，開足馬力去幫忙人人，下藥濟苦、消災除難。但得一方全民莊重，爲師也能稍慰於心。”
詠歎一會，教職工從袖中握一塊玄色丸子，道：“此物乃那兒太紋銀星贈我的玄鐵珠，妙用無邊無際，不含糊用它來找回無與倫比的橄欖石。用那幅泥石流煉成的刃具，好生生削銅如泥。你們持此物去尋礦，再找些會鍊銅的師匠，把礦煉成鐵，再打製成一部分菜刀，自此去施給海內的遺民們。一則優質濟黎民百姓平日活計所需，一則如遇刀兵，人們也頂呱呱籍以自保。關聯詞，此物不拘一格間俗物，可以管是人就送，穩住要慎之又慎！因而，爲師給你們締約規規矩矩，生死攸關：在解囊相助此刀前面，固定要察其言、觀其宅。唯獨那些宅心仁厚之人，有何不可濟之。第二，你們要穿街走巷，隨便貧富，要相提並論，不行有解手之心。第三：非請莫入，弗成叩開闖宅，肆擾人心，讓人心怕懼。”
先生振衣，凜言道：“清風，皎月，近開來！爲師傳你們舍刀忠言，爾等終將要切記放在心上，不得有違！”
雄風、皎月出發再拜，愀然，一路言道：“謹遵師命！”
爲此臭老九朗言道：
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“天尊石斧開宇宙空間，
老君青牛識八卦；
串街走巷舍刀人。
有緣此刀舍與你，
無緣姑娘莫迫使。
此刀喚作財到道，
財到家中福滿樓。”
言畢，教職工又界別將雄風、明月叫近開來，附耳密談“這般這麼，這一來然”。
閒雅聽罷師言，又驚又喜，涕淚橫流。齊齊再拜，謝師再造之恩。之後收了玄鐵珠，辭師下地而去。欲知喪事哪些，且聽改日分解。